2017年12月8日，吉林省法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究會(huì)2017年年會(huì)在吉林大學(xué)匡亞明樓理論法學(xué)研究中心舉行。本次年會(huì)由法理學(xué)研究會(huì)主辦，吉林大學(xué)理論法學(xué)研究中心、國(guó)家“2011計(jì)劃”司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心承辦，主題是“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的理論與實(shí)踐”，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了交流研討。省法學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)姜德志出席會(huì)議并講話。吉林司法警官職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)劉景輝研究員，東北師范大學(xué)政法學(xué)院院長(zhǎng)尹奎杰教授，吉林師范大學(xué)法學(xué)理論研究所所長(zhǎng)關(guān)明凱教授，吉林大學(xué)理論法學(xué)研究中心主任、法學(xué)院副院長(zhǎng)杜宴林教授，吉林大學(xué)行政學(xué)院副院長(zhǎng)許玉鎮(zhèn)教授等20余位領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者與會(huì)并發(fā)言，省法理學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)、吉林大學(xué)理論法學(xué)研究中心劉雪斌副教授主持年會(huì)。吉林大學(xué)理論法學(xué)專業(yè)，東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)的研究生旁聽。10余位專家學(xué)者提交了學(xué)術(shù)論文。

　　姜德志在講話中說(shuō)，新的一年，法理學(xué)研究要有新作為。要加強(qiáng)政治引領(lǐng)、法治引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)和創(chuàng)新引領(lǐng)。要承擔(dān)法治人才培養(yǎng)和法學(xué)理論創(chuàng)新的責(zé)任，參與法治實(shí)踐，在良法上建言，在善治上建功。

　　杜宴林教授作研究會(huì)工作報(bào)告，對(duì)2017年的工作進(jìn)行總結(jié)。過(guò)去的一年，研究會(huì)積極組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，在主持重大課題研究、產(chǎn)出高水平學(xué)術(shù)成果、提供決策咨詢服務(wù)、積極推進(jìn)海內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、加強(qiáng)研究會(huì)制度建設(shè)等方面取得豐碩成果。下一年，研究會(huì)將繼續(xù)舉辦高端學(xué)術(shù)會(huì)議，撰寫咨詢服務(wù)報(bào)告，努力產(chǎn)出學(xué)術(shù)精品，提升對(duì)外交流層次，著力開展專題研究活動(dòng)，加強(qiáng)研究會(huì)組織建設(shè)，擴(kuò)大研究會(huì)影響力。

　　年會(huì)分兩個(gè)單元進(jìn)行討論，吉林省委黨校趙曉強(qiáng)副教授、吉林大學(xué)法學(xué)院楊帆老師分別主持了兩個(gè)單元的討論。

　　關(guān)明凱教授圍繞法律本體和法的存在方式，討論了法律應(yīng)該是什么、法律是什么以及法律實(shí)際是什么的問(wèn)題。法律應(yīng)該是什么的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)了西方自然法或新自然法，關(guān)注著法的價(jià)值。法律是什么的問(wèn)題，關(guān)注規(guī)則是如何實(shí)現(xiàn)法的秩序價(jià)值、自由價(jià)值、平等價(jià)值的，例如禁止性規(guī)則對(duì)法的秩序價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、授權(quán)性規(guī)則對(duì)法的自由價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、最低生活保障制度對(duì)法的平等價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等。法律實(shí)際上是什么這一問(wèn)題，研究的是規(guī)則為什么依靠行為來(lái)實(shí)現(xiàn)，并討論了在這一理念下法律的基本歷史發(fā)展脈絡(luò)。

　　尹奎杰教授以《論法治文化建設(shè)中權(quán)利文化培養(yǎng)的四個(gè)維度》為題發(fā)言，著重討論了在新時(shí)代法治背景下與權(quán)利有關(guān)的問(wèn)題。他指出，目前，在權(quán)利立法、權(quán)利創(chuàng)制方面仍舊存在許多不足，如很多權(quán)利在法律上未得到確認(rèn)、即使被確認(rèn)的權(quán)利也存在不平衡問(wèn)題，這種不平衡體現(xiàn)在：權(quán)利主體之間法律保障機(jī)制不平衡;現(xiàn)有法律權(quán)利內(nèi)容不均衡;權(quán)利保障和權(quán)利實(shí)現(xiàn)具體機(jī)制不平衡;權(quán)利程序機(jī)制不平衡;維護(hù)投入成本和現(xiàn)實(shí)文化境遇不平衡五個(gè)方面。

　　吉林大學(xué)法學(xué)院鄧勇老師作了題為《情理法及其文化意蘊(yùn)初探》的發(fā)言，探討了人類命運(yùn)共同體問(wèn)題，認(rèn)為情理是中華法系的標(biāo)準(zhǔn)，情中含理，理中含情，情理精神是中華法系的精華。

　　東北師范大學(xué)閆弘宇老師以如何建立法官的理論自信為主題發(fā)言，通過(guò)研究最高人民法院指導(dǎo)性案例，結(jié)合實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，討論了如何建立法官理論自信問(wèn)題。認(rèn)為，要發(fā)揮庭前會(huì)議的重要作用，庭前交換意見，法官對(duì)案情有深刻理解后再審判，可以幫助法官建立理論自信。

　　許玉鎮(zhèn)教授以決策避責(zé)問(wèn)題研究為題發(fā)言。她認(rèn)為，決策避責(zé)行為主要分為隱蔽決策議程、偷換決策主體、改變決策類型及自我設(shè)定決策規(guī)避責(zé)任四個(gè)類型。決策主體理想信念缺失、決策行為與利益之間的置換不可行、官員晉升路徑由“政治錦標(biāo)賽”模式向“無(wú)責(zé)晉升”模式的變化是出現(xiàn)決策避責(zé)問(wèn)題的原因，制度根源在于對(duì)官員問(wèn)責(zé)機(jī)制的欠缺。