體現(xiàn)法律公正 法庭彰顯威嚴(yán)

商丘市睢陽區(qū)法學(xué)會成功舉辦“法進(jìn)校園庭審”實踐活動

9月7日。商丘市睢陽區(qū)法學(xué)會舉辦“法進(jìn)校園庭審”實踐活動

　　9月7日上午9時，隨著一聲響亮而厚重的法錘響，審判長宣布開庭……這是商丘市睢陽區(qū)法學(xué)會法律宣傳“六個一”活動的法進(jìn)校園庭審現(xiàn)場。

　　學(xué)習(xí)法律，讓人人懂法、守法，更重要的是使群眾能把學(xué)到的法律知識學(xué)有所用，運用于生活。因此，學(xué)習(xí)法律，理論實踐相結(jié)合，可以達(dá)到事半功倍的效果，否則，法律知識就會顯得空洞，枯燥，群眾遇到法律問題時，很可能會束手無策，僅有的一點法律知識也派不上用場。而舉辦一次法庭庭審是一次實踐性教育活動的重要方式和有益嘗試，通過開展送法進(jìn)基層法庭實踐活動，用群眾身邊真實鮮活的案例現(xiàn)場說法、以案釋法，不僅深化人民群眾對法律知識的理解，更能讓參與者零距離真切體會法律的神圣和威嚴(yán)。近期，睢陽區(qū)法學(xué)會結(jié)合形勢，因時、因地制宜，與睢陽區(qū)法院等多部門緊密攜手，密切合作，選取了一起在群眾中具有廣泛性和代表性的案件，于9月7日，在商丘師院法學(xué)院模擬法庭成功舉辦了一次真實版的校園庭審活動。

　　庭審現(xiàn)場莊重嚴(yán)肅，法庭中央懸掛著巨大的國微，讓人肅然起敬，上午9點30分，法官、書記員、公訴人和辯護(hù)人、陪審員等分別進(jìn)入法庭，書記員宣布十條法庭紀(jì)律后，法官宣布開庭并進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論等一系列法定程序。這次法庭審理的是一起典型的民事糾紛引發(fā)的案件，原被告雙方為承攬合同法律關(guān)系，屬雇傭關(guān)系。原告當(dāng)事人在民事合同行為中受傷，要求被告給予人身和經(jīng)濟補償。由于雙方因賠償數(shù)額始終達(dá)不成一致而對簿公堂。此案事實較為清楚，雙方圍繞傷害責(zé)任劃分展開訴訟。訴訟雙方代理人在法庭上唇槍舌劍，舉證質(zhì)證，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)而激烈的法庭辯論后，法官組織合議庭評議。法庭邀請了人民陪審員全程參與庭審，對法庭審理的真實性、公開性進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過合議庭認(rèn)真嚴(yán)肅的評議和充分的證據(jù)調(diào)查、論證取證后，法庭在以事實為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的基礎(chǔ)上，人性化審理，最終使原被告雙方達(dá)成了調(diào)解協(xié)議，對這起民事案件做出了公正的判決，一個多小時的庭審宣告結(jié)束。整個庭審程序嚴(yán)謹(jǐn)，公平公正，充分體現(xiàn)了法律面前人人平等。

　　睢陽區(qū)文化辦事處干部職工和商丘師院法學(xué)系師生全程參與了庭審，現(xiàn)場座無需席。庭審結(jié)束后，廣大干部職工受益匪淺，感到自己能夠親眼目睹和親身經(jīng)歷法庭審判程序，真正體悟到了法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵，深刻認(rèn)識到，法律不僅僅是懲惡揚善的正義之劍，還是維護(hù)自身合法權(quán)益的有力武器，做任何事情都要講究法律，要善于運用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事，用法律的手段解決問題，用法律武器化解各種矛盾糾紛。紛紛表示，通過這場庭審，使自己有清晰的認(rèn)識，做任何事情都要講究法律，要善于運用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事，下一步，要繼續(xù)加強法律知識學(xué)習(xí)，因為法律連著你和我，只有不斷加強法制觀念，提高法律意識，才能做一個合格、守法的公民，使學(xué)法、守法、用法慰然成風(fēng)。法學(xué)院師生對在新學(xué)年開始能參加這次庭審，感到即興奮又緊張，非常珍惜這次庭審機會，認(rèn)為這種教學(xué)模式開放靈活，直觀性強，把平時的書本知識貫穿于整個庭審過程，是一次很好的法律實踐的重要資料，即培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的潛力，又提高了分析問題、解決問題的能力。通過參與觀摩法庭審理的實踐活動，使自己的法律綜合潛力得到了進(jìn)一步提高，為當(dāng)下的學(xué)習(xí)和今后從事法律工作有著巨大的幫助作用。參加庭審的干部職工和師生對法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。

　　校園法庭是宣傳法律的一大轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)法律的活動中有其不可替代的重要性和必要性，是睢陽區(qū)法學(xué)會理論聯(lián)系實際的重要舉措，使法律宣傳工作又邁向一個新的臺階。