按照新疆法學(xué)會(huì)《關(guān)于開展2015年“愛祖國、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)的通知》安排，今年，新疆法學(xué)會(huì)邀請(qǐng)了自治區(qū)黨校文化學(xué)教研部主任、教授阿不都沙拉木·吐爾遜，民族宗教理論教研部副主任、副教授艾爾希丁·阿木都拉，哲學(xué)教研部副教授依明卡力·克衣木，以及新疆大學(xué)法學(xué)院副教授吐爾遜·沙吾爾等高校教授深入吐魯番、哈密、喀什、克州、和田、阿克蘇等6個(gè)地州市、12個(gè)縣市區(qū)、12所鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)和12個(gè)村(社區(qū))，開展主題分別為《以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，教育青少年遠(yuǎn)離“三非”活動(dòng)》(學(xué)校)、《正確認(rèn)識(shí)和把握宗教極端與伊斯蘭教習(xí)俗區(qū)別》(社區(qū))、《宗教極端活動(dòng)害人害己》，《去極端化的幾個(gè)問題》、《立足新常態(tài)，堅(jiān)決遏制宗教極端思想向校園滲透》(學(xué)校)、《正確理解宗教信仰自由依法根除宗教極端》(街道)的宣講活動(dòng)，宣講共舉辦24場(chǎng)次。宣講活動(dòng)在各地州市政法委、法學(xué)會(huì)、教育局的全力支持和配合下，取得一定成效。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位

　　一是自治區(qū)政法委高度重視本次宣講活動(dòng)，自治區(qū)黨委常委、政法委書記熊選國做出批示，及時(shí)解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。法學(xué)會(huì)落實(shí)具體工作責(zé)任人員，做出活動(dòng)計(jì)劃，為宣講活動(dòng)順利開展奠定了基礎(chǔ)。

　　二是在落實(shí)經(jīng)費(fèi)和人員的基礎(chǔ)上，新疆法學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議研究確定本次宣講的地州市，并及時(shí)征求地州市對(duì)宣講內(nèi)容、語種和場(chǎng)次等需求，確定了宣講內(nèi)容主要為“去極端化”，宣講語種主要為維吾爾語，宣講對(duì)象主要側(cè)重于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)農(nóng)民、個(gè)體戶、初高中及大專院校學(xué)生、宗教人士、基層黨員干部和駐村工作組，宣講人員確定有多年宣講經(jīng)驗(yàn)、水平高、能力強(qiáng)的資深教授和副教授。

　　三是地(州)市、縣市政法委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教育部門密切配合，成立活動(dòng)組委會(huì)，根據(jù)新疆法學(xué)會(huì)《關(guān)于開展2015年“愛祖國、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)的通知》要求，制定了具體的宣講活動(dòng)計(jì)劃，確定了宣講地點(diǎn)、人員，落實(shí)了場(chǎng)地，安排專人負(fù)責(zé)宣講活動(dòng)的組織、后勤、安保等措施?？酥荨⒑吞?、吐魯番、哈密等地(州)市高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)親自組織協(xié)調(diào)，并全程聽取講座，人員組織、場(chǎng)地安排到位，尤其是組織社區(qū)(村)干部、群眾、學(xué)生及家長共同受教育，提高了宣講實(shí)效性。

　　二、落實(shí)得當(dāng)，成效明顯

　　一確定宣講主題準(zhǔn)，貼近群眾思想實(shí)際。宣講專家針對(duì)鄉(xiāng)村“去極端化”等法治重點(diǎn)工作，向廣大群眾詳細(xì)闡述新疆精神、解決新疆問題的“五把鑰匙”的內(nèi)涵，以及伊斯蘭教的形成、伊斯蘭教的文化內(nèi)涵、宗教與宗教極端主義的區(qū)別，用大量的現(xiàn)實(shí)案例宣講宗教極端對(duì)各族群眾，尤其是對(duì)青少年的危害，為推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)提供了思想理論支持。

　　二是教育覆蓋范圍廣，貼近語言環(huán)境。本次宣講活動(dòng)受教育人群分別由村民、學(xué)生、宗教人士、中小學(xué)教師、鄉(xiāng)村干部、駐村工作組成員構(gòu)成，現(xiàn)場(chǎng)受教育人員總計(jì)達(dá)2萬余人。針對(duì)村民漢語水平較低，為便于群眾理解，宣講采取以維吾爾語為主，使基層干部群眾更加直接、便利地接受思想教育。

　　三是宣講人員水平高，貼近基層思想教育短板。本次宣講的專家都是高校中層以上骨干、副教授以上職稱、懂維漢雙語、政治合格的同志，在宣講中用一些實(shí)例講解依法治疆和“五把鑰匙”的重要性和實(shí)效性，教育群眾和青少年學(xué)法、懂法、守法，指導(dǎo)基層干部把“五把鑰匙”真正運(yùn)用工作中，增強(qiáng)了宣講活動(dòng)的影響力、感染力。在每場(chǎng)宣講現(xiàn)場(chǎng)，聽眾都垂淚、歡笑并報(bào)以熱烈掌聲;每場(chǎng)宣講結(jié)束，聽眾緊緊圍繞教授尋求解惑，久久不散。村民和宗教人士表示，基層缺乏這類高水平的宣講，希望法學(xué)會(huì)多組織安排此類貼近生活、能提高群眾法治意識(shí)、有幫助、質(zhì)量高的宣講活動(dòng)。

　　宣講活動(dòng)取得了一定的成效。但在宣講活動(dòng)中，也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)方面的問題，主要表現(xiàn)為：基層缺乏法治宣講人才，結(jié)合實(shí)際開展較高水平的雙語宣講條件不夠。今后，我們將充分發(fā)揮法學(xué)會(huì)人才匯聚的優(yōu)勢(shì)作用，積極聯(lián)合團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)等部門，繼續(xù)深入開展法治文化基層行活動(dòng)，滿足農(nóng)牧民群眾日益增長的法治需求。