9月12日上午，“WTO法律實務(wù)、研究、教學與涉外法律人才培養(yǎng)研討會”在北京師范大學高銘暄學術(shù)報告廳召開，學界、實務(wù)界、政府機構(gòu)等跨界對話 共探培養(yǎng)涉外法律人才之路。

　　長期以來，國內(nèi)法學界雖對于涉外法律人才培養(yǎng)十分重視，但由于理論與實踐存在脫節(jié)，對涉外法律人才的培養(yǎng)往往只能限于在理論層面進行探討。注意到這一問題，本次研討會借鑒商務(wù)部參與WTO爭端解決的“四體聯(lián)動”機制，在會議模式上采取了全新的嘗試，邀請到了從事一線工作的商務(wù)部條法司官員，在國際貿(mào)易領(lǐng)域從業(yè)多年的律師、以及來自清華大學、北京師范大學、對外經(jīng)貿(mào)大學、中國政法大學等高校的教師共計40余位嘉賓，從各自工作需求角度，闡述了對涉外法律人才培養(yǎng)的理解。在京高校法學院的部分同學旁聽了此次研討會。

　　會議由中國法學會世界貿(mào)易組織法研究會常務(wù)副會長、清華大學法學院楊國華主持。他指出，中國夢的內(nèi)涵包括了法治夢，而培養(yǎng)涉外法律人才也是中國夢的一部分，涉外法律人才最活躍的領(lǐng)域就是WTO法領(lǐng)域，因此，培養(yǎng)WTO涉外法律人才對于中國夢的實現(xiàn)有著重要的意義。

　　中國法學會世界貿(mào)易組織法研究會會長林中梁在致辭中指出，更多的中國律師參與國際爭端解決是與中國的大國地位相匹配的，中央政法委、中國法學會十分關(guān)心涉外法律人才的培養(yǎng)。從現(xiàn)實情況看，在WTO爭端解決實踐中，盡管有中國律師參與，但中國依然大量依靠外國律師，這個現(xiàn)象值得重視，也應(yīng)對此進行研究、提出解決辦法。對此，林會長提出了五個建議：第一、政府主管部門應(yīng)拓寬思路，在中國涉訴案件中啟用中國律師;第二、中國法學會世界貿(mào)易組織法研究會應(yīng)擴大平臺，促進WTO法律領(lǐng)域官員、專家、學者的交流;第三、政府主管部門、中國法學會應(yīng)對參與WTO案件的律師進行專業(yè)培訓;第四，各法學院應(yīng)注重培養(yǎng)涉外實用法律人才;第五、應(yīng)推薦專家、律師根據(jù)參與WTO案件的經(jīng)驗編寫教材，供教學使用。

　　商務(wù)部條法司W(wǎng)TO法律二處于方處長做了“中國政府參與WTO爭端解決實踐與涉外法律人才培養(yǎng)：需求與挑戰(zhàn)”主題發(fā)言，介紹了近年來中方律師參與WTO案件的現(xiàn)狀，并指出，在國際模擬法庭比賽中，中國學生的英語和研究能力與過去相比有了巨大的進步，這也說明中國法學院的教育正在逐步從過去的“普法型”教育模式向培養(yǎng)法律思維、法律方法上轉(zhuǎn)變。

　　金誠同達律師事務(wù)所高級合伙人彭俊律師代表參與者做了“中國律師參與WTO爭端解決實踐與涉外法律人才培養(yǎng)：需求與挑戰(zhàn)”主題發(fā)言。彭律師指出，涉外法律人才必須具備較高的英語水平，這是基本功，也是一切工作的前提和基礎(chǔ)，因此希望同學們在學校里要注意加強對英語的學習。彭律師認為中國律師在參與WTO爭端解決的過程中，對個案的某些訴點是有能力處理的，商務(wù)部也精心挑選了一些案件讓中國律師負責，這使中國律師積累了很多的經(jīng)驗。彭律師認為對于學習WTO法而言，最好的學習材料就是案例，讀案例有助于培養(yǎng)對案件的“感覺”、有助于培養(yǎng)法律思維。

　　韓立余教授代表學者發(fā)言的主題是“中國法學院WTO法教學實踐與涉外法律人才培養(yǎng)：回應(yīng)與挑戰(zhàn)”。韓教授指出，涉外法律人才的短缺是國際法長期不受重視的結(jié)果，現(xiàn)實中的眾多問題都是國際法問題，例如抗戰(zhàn)勝利七十周年，習總書記在講話中提到了抗日戰(zhàn)爭勝利對中國的意義，奠定了中國作為聯(lián)合國五大常任理事國的地位，這是國際法問題，但在國家層面、法學會層面、高校層面，國際法的發(fā)展長期不受重視。韓教授介紹了人大法學院的世貿(mào)組織法的課程設(shè)置、課程內(nèi)容、國際法專業(yè)研究生招生規(guī)模等情況，認為現(xiàn)在縮小法學專業(yè)的招生規(guī)模勢必會影響國際法學研究生的數(shù)量，不利于培養(yǎng)國際法專業(yè)人才。最后，韓教授呼吁教育部、法學會重視國際法這一學科的發(fā)展，重視對國際法人才的培養(yǎng)。

　　三位主講人的發(fā)言之后，現(xiàn)場嘉賓進行了集體討論。楊教授作為主持人，為現(xiàn)場嘉賓和同學制定了發(fā)言規(guī)則:嘉賓發(fā)言借鑒WTO聽證會的形式，以豎桌牌順序決定發(fā)言順序。此外，楊教授給了現(xiàn)場同學發(fā)言的優(yōu)先權(quán)，同學們可以隨時起立發(fā)言。

　　在討論環(huán)節(jié)，中國社會科學院國際法研究所研究員、最高人民法院民四庭副庭長劉敬東認為，學習WTO的意義不止限于參與WTO實踐，對于國內(nèi)司法也具有重要意義，教授WTO課程，重要的是灌輸理念、教會方法;對外經(jīng)貿(mào)大學法學院院長石靜霞教授、浙江大學法學院趙駿教授分別介紹了對外經(jīng)貿(mào)大學、浙江大學法學院世界貿(mào)易組織法的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)情況;錦天城律師事務(wù)所馮雪薇律師強調(diào)，WTO律師必須具備國際公法的基礎(chǔ)，爭端解決實踐中的“正當程序原則”、“善意原則”都是來自國際公法，她以自己在日內(nèi)瓦秘書處工作的經(jīng)驗告訴大家，在職培訓對于律師來講非常重要;君澤君律師事務(wù)所李法寅律師指出，對WTO需要做廣義理解，不止要學習爭端解決規(guī)則，也要學習其內(nèi)涵與精神。對外經(jīng)貿(mào)大學法學院院長石靜霞教授介紹了對外經(jīng)貿(mào)大學法學院開展WTO法學教育及培養(yǎng)涉外法律人才的經(jīng)驗。

　　浙江大學法學院趙駿教授、錦天城律師事務(wù)所高級顧問馮雪薇律師、君澤君律師事務(wù)所高級合伙人李法寅律師分別分享了各自的觀點。

　　本次會議由中國法學會世界貿(mào)易組織法研究會與北京師范大學法學院國際法教研中心共同主辦。來自北京大學、北京師范大學、對外經(jīng)貿(mào)大學的參會代表也踴躍發(fā)言，或分享教學方法、或分享自己的經(jīng)歷和感受，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，既有請教與解答，也有辯論與交鋒。

　　(文/周小康)